?

Log in

Почему сейчас обещания ничего не стоят?
Почему обещание сейчас - это так, обещаю-обещаю, только отъебись?
Почему люди перестали держать слово?
И главное, почему я просмотрела тот момент, когда это началось и когда закончится?

Tags:

Вот так.

Когда на душе насрато кошками, смотрю "Фауста". Всех ненавижу, но легчает. Помогает принимать решения.
На истину, кстати, не претендую. Но только "Фауст" так действует на меня.

Tags:

Приметы на дорогах

Оригинальный пост http://www.livejournal.ru/themes/id/16150

Знаете, почему нельзя фотографироваться на фоне собственной машины? madlih посвятил свой пост суевериям, бытующим среди тех, кто садится за руль.

Узнаем тут.Collapse )


И наконец ,самая страшная примета-встретить пьяную блондинку за рулем праворульной "Газели"Дискуссия в журнале

Суки все.

Бляха муха, вот почему если идет наперекосяк, то все и сразу? Решила научиться водить машину - в первой же попытке неудача, даже до автодрома не доехали - чуть до драки дело не дошло...

Потрясающая женщина!

Во френдленте наткнулась на фильм про А.Я. Ваганову. В числе ее учениц была и Плисецкая. Вспомнила, сколько ей лет и пришла в ужас - ей 86.

- Россия получила право провести в 2018 году мировой чемпионат. Какие чувства в связи с этим испытываете?
- Все-таки это уж слишком далеко, и я не могу сказать, что испытываю какие-то особенные чувства. Не забывайте о моем возрасте...


Ну не укладывается у меня в голове, что женщина может ТАК выглядеть в 86 лет. На мой взгляд, она остановилась где-то между 60 и 65.
Сегодня осуществила свою дааааавнюю мечту: прошлась босиком по асфальту=) Спасибо ливню и новым туфлям, чтоб их...
Щаслифф=)

О наболевшем.

Если меня еще кто-нибудь сегодня спросит про футбол, убью нахер.

Вася мстюн.

Форвард московского "Спартака" бразилец Веллитон выбыл из строя по причине серьезной травмы. Теперь легионера "красно-белых" ждет операция, после которой будут известны сроки восстановления футболиста.

Медицинское обследование выявило у нападающего "Спартака" Веллитона наличие серьезного повреждения ключицы. По словам врача "Спартака" Михаила Вартапетова, у бразильца разрыв ключично-акромиального сочленения справа. С большой долей вероятности бразильскому форварду потребуется операция, сообщает официальный сайт "Спартака". Только по ее итогам можно будет говорить о сроках его восстановления и возвращения в строй.

Веллитон получил травму в матче 35-го тура чемпионата России против ЦСКА (1:2). Бразилец появился на поле в конце в матча, выйдя на замену. Травму легионер "красно-белых" получил в столкновении с защитником армейцев. После игры форвард "Спартака" вышел из раздевалки с перевязанной рукой.


Чет нехорошо наверное. Чилавек всежтаки травмой заболел, а я сижу, и, как дуро, улыбаюсь =)
Но меня оправдывает то, что Велик - таки мудило=)
В Бруклине, в математической школе для одарённых детей шёл урок алгебры. Это был класс учеников выше среднего уровня во всех отношениях — как в смысле их возраста, так и в смысле их прогресса в освоении наук. У мальчиков начинал ломаться голос, девочки начинали брить подмышки, и все они шагнули в постижении математики так далеко, что наизусть знали таблицу умножения до четырёх. Теперь они с упоением погружались в холодные глубины алгебры. Они уже усвоили, что если a = b, то b = a, и это придавало им чувство избранности и приближения к абсолютной истине.

Учитель был полноватый, средних лет мужчина с матовой плешью, грустными бесцветными глазами и тяжёлым русским акцентом. Он страстно любил математику и надеялся, что эта страсть передастся кому-нибудь из его одарённых недоумков. Ученики почтительно называли его мистер Зайтлайн, а друзья запросто — Борька Цейтлин (о чём ученики, разумеется, не знали).

К середине урока, когда мальчикам надоело играть в морской бой, а девочкам надоело красить ногти, учитель неожиданно сказал нечто такое, что привлекло их внимание.

— Сейчас, — сказал учитель, — я вам докажу, что два равно одному.

Класс затих, и учитель, воспользовавшись паузой, добавил:

— Тот, кто найдёт ошибку в моём доказательстве, получит "А".

Класс молчал, напуганный неожиданным вызовом. В наступившей тишине раздался писклявый голос отличницы Брехман:

— Мистер Зайтлайн, по-моему, два не равно одному. Два больше.

— Правильно, — сказал учитель. — Отличное наблюдение. Два действительно больше, чем один. Но вы должны это доказать, то есть опровергнуть моё доказательство. Понятно? Итак, начнём. Для начала, предположим, что "а" равно "бэ".

Он повернулся к доске и написал: а = b.

— Откуда вы знаете? — раздался с задней парты ломающийся голос отличника Гойскера.

— Откуда я знаю что?

— Что "а" равно "бэ".

— Прекрасный вопрос, — кисло сказал учитель. — Я не знаю. Но я допустил. Если вы заметили, я сказал: предположим, что "а" равно "бэ".
— Предположим, что директора на завуча положим, — сказал отличник Рабунский, обводя класс победным взором. Collapse )1